O Governo de Goiás iniciou a entrega de kits de óculos de realidade virtual para 104 Centros de Ensino em Período Integral (Cepis) da rede estadual. A iniciativa, coordenada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), faz parte da estratégia de ampliar o uso de tecnologias educacionais e fortalecer o ensino por meio da inovação e da robótica nas escolas.
Os equipamentos serão incorporados às atividades da formação geral básica e da parte diversificada da matriz curricular, permitindo que os estudantes vivenciem experiências imersivas em diferentes áreas do conhecimento.
Tecnologia amplia experiências em sala de aula
Com os óculos de realidade virtual, os alunos poderão visitar museus virtuais, sítios arqueológicos, ambientes naturais, laboratórios e espaços científicos sem sair da sala de aula. A expectativa da Seduc é tornar o aprendizado mais dinâmico, favorecendo a compreensão dos conteúdos por meio de experiências interativas e contextualizadas.
A proposta também busca estimular competências consideradas essenciais para o século XXI, como criatividade, pensamento crítico, resolução de problemas, colaboração e inovação, fortalecendo metodologias de aprendizagem ativa.
Segundo a coordenadora de Informação e Monitoramento das Escolas de Tempo Integral, Janaína Maracaípe, a iniciativa representa um avanço para a rede estadual.
“Servirá de base para a ampliação do atendimento. Além disso, proporciona um ambiente de aprendizagem motivador e prático, uma vez que a aplicação curricular se dá de forma transdisciplinar”, afirmou.
Ela destacou ainda que a tecnologia tem o objetivo de potencializar as metodologias de ensino e fortalecer o protagonismo dos estudantes.
Kits contam com equipamentos completos
Cada unidade escolar receberá um kit composto por:
- 36 óculos de realidade virtual;
- um conector;
- um carrinho para armazenamento dos equipamentos;
- um carregador.
Além da entrega dos dispositivos, a Seduc promoverá capacitação específica para professores e equipes gestoras das escolas. A formação abordará desde a operação e segurança dos equipamentos até estratégias para integrar a tecnologia ao planejamento pedagógico.
Os profissionais também terão acesso a materiais de apoio, tutoriais e suporte técnico para auxiliar na implementação dos novos recursos em sala de aula.
